Тема педагогического проекта - «Формирование гражданских патриотических компетенций учащихся посредством изучения культурно-исторического наследия в условиях современной образовательной среды».

Сведения о руководителе педагогического проекта: Золоторевич Ольга Викторовна, заместитель директора по воспитательной работе

Сроки реализации педагогического проекта - 2021/2022 – 2023/2024 учебные годы

Цель проекта:  создание в учреждении образования системы работы по формированию у  учащихся гражданственности, патриотизма, активной жизненной позиции посредством изучения  исторического и этнокультурного наследия агрогородка Озерцо.

Задачи педагогического проекта:

1)      создать условия для усвоения педагогами школы компетенций, необходимых для реализации целей и задач проекта;

2)      создать систему методического, информационного, материально-технического обеспечения воспитательной работы по разработанному проекту; 

3)      провести мониторинг процесса и результатов деятельности по реализации проекта;

4)        определить оптимальное содержание наполнения воспитательного   процесса с учетом максимального использования культурно-исторического наследия региона;

5)      найти новые формы и способы интеграции историко-культурных традиций региона  в воспитательный   процесс, в том числе и посредством использования цифровой образовательной среды учреждения;

6)      воспитать у учащихся чувство патриотизма и любви к Родине;

7)      формировать у учащихся осознанное отношение к ценностям национальной культуры, историческому  прошлому  своей Родины;

8)      вовлечь педагогов  и  родителей  в продуктивную деятельность, направленную на региональную идентификацию личности учащегося; 

9)      содействие развитию творческого и интеллектуального потенциала учащихся в сфере гражданско-патриотического воспитания; 

10)    транслировать опыт учреждения образования по результатам реализации проекта;

11)    проверить эффективность проведенной деятельности.

Модель педагогического проекта

Воспитание любви к   истории и культуре, к родному слову, к  людям своей страны – это то, что положено в основу проекта. Концептуальная идея проекта — создание системы работы по изучению родного края, традиций  нашего  народа, позволит сформировать  у учащихся мотивацию на формирование   патриотических чувств, стремление к национальному возрождению  и осознание  своей причастности к  истории  Родины.

Актуальность  проекта обусловлена современными социально-культурными задачами сохранения национально-культурного наследия, обеспечения понимания единства нации через  этнокультурное воспитания подрастающего поколения.

Внедрение данного педагогического проекта  даст возможность попытаться нивелировать    противоречия между  запросом  государства  на формирование  модели  патриота, гражданина, личности, способной к духовно-нравственному саморазвитию, самореализации, и   низкой мотивацией учащихся на изучение  историко-культурного наследия; поможет  поднять уровень  воспитательной работы в учреждении  образования через новые формы и способы интеграции историко-культурного наследия региона в образовательный  и воспитательный  процесс.

Новизна проекта заключается в том, что система работы    по воспитанию патриотизма направлена на выбор оптимального содержательного наполнения образовательного (воспитательного) процесса с учетом максимального использования культурно-исторического ресурса региона и на основе   аддитивных технологий в условиях обогащения цифровой образовательной среды учреждения образования. Включение в процесс создания реальных творческих продуктов деятельности, открытий и достижений будут способствовать повышению мотивации к дальнейшему изучению историко-культурного наследия, расширению кругозора учащихся, что, по нашему мнению,  скажется на  качестве патриотического воспитания, желании пропагандировать идеи патриотизма и передать и внедрять их в свою жизнь.