УТВЕРЖДАЮ

Директор государственного учреждения образования

«Озерцовская средняя школа»

___________________В.Ф.Савицкий

«___»_____________2021 года

№

Содержание работы

Сроки

Ответственные

Форма оформления результатов работы

1

Проблемно-ориентированный анализ состояния образовательного процесса и его результатов, выявление актуальных для учреждения образования проблем

Июнь

Директор

Заместители директора

Анализ работы

2

Заседание педагогического совета «Основные направления работы школы в 2021/2022 учебном году. Реализация инновационного проекта – включение в практико-исследовательскую деятельность»

Август

Директор

Заместители директора

Выписка из протокола педагогического совета, приказ на основании решения педсовета

3

Издание приказа об организации инновационной деятельности

Август

Директор

Приказ

4

Включение дополнительных материально-технических ресурсов для обеспечения реализации процесса инновационной деятельности

Сентябрь-декабрь

Директор

Укрепление материально-технической базы

5

Проведение родительских собраний с целью информирования о целях и задачах проекта в текущем учебном году

Август

Заместитель директора

Классные руководители

Протоколы родительских собраний, пакет информационных материалов

6

Изучение информационных источников и создание списка литературы по инновационной деятельности каждого педагога

Сентябрь

Заместитель директора

Участники проекта

Глоссарий

7

Инструктивно-методическое совещание по изучению нормативно правовых документов, регламентирующих инновационную деятельность. Разработка локальных нормативных документов

Сентябрь

Заместитель директора

Протокол, локальные правовые акты

8

Диагностика уровня здоровья учащихся

Сентябрь

Педагог-психолог

Протокол результатов диагностики, фиксация в дневниках педагогического исследования

9

Размещение материалов на сайте школы

Август

Инженер-программист

Страница сайта

10

Разработка плана повышения квалификации педагогов, реализующих инновационный проект

Сентябрь

План повышения квалификации педагогов

11

Корректировка календарного плана инновационной деятельности, встреча с консультантом проекта

Сентябрь

Директор

Заместитель директора

Календарный план, рекомендации консультанта по организации педагогического исследования

12

Корректировка программы психолого-педагогического сопровождения инновационной деятельности

Сентябрь

Педагог-психолог

Заместитель директора

Программа педагогического сопровождения инновационной деятельности, определение схемы взаимодействия психолога и педагогов

13

Организация психологического мониторинга по теме инновации

Сентябрь-ноябрь

Директор

Заместитель директора

Пакет измерительных материалов, справки с результатами и выводами, рекомендации педагогам, фиксация в дневниках педагогического исследования

14

Инструктивно-методическое совещание «Введение документации в процессе осуществления инновационной деятельности: дневников педагогического исследования»

Сентябрь

Директор

Протокол, рекомендации по ведению дневников педагогического исследования

15

Диагностика исследовательских умений и инновационной компетентности всех участников проекта

Сентябрь

Педагог-психолог

Заместитель директора

Протокол результатов диагностики, фиксация в дневниках педагогического исследования, сравнительная аналитика

16.

Анализ уровня мотивации педагогов по реализации инновационного проекта

Сентябрь

Педагог-психолог

Заместитель директора

Протокол результатов диагностики, фиксация в дневниках педагогического исследования, сравнительная аналитика

17

Пополнение понятийного аппарата терминов и определений, используемых в ходе реализации инновационного проекта

Октябрь-ноябрь

Директор

Заместитель директора

Участники проекта

Папка «Словарь терминов «Аддитивные технологии в трудовом обучении»

18

Консультация для педагогов по ведению документации инновационной деятельности

Сентябрь-май

Консультант

Рекомендации, памятки

19

Диагностика ключевых компетенций педагогов учреждений образований

Октябрь

Педагог-психолог, заместитель директора

Протокол результатов диагностики, фиксация в дневниках педагогического исследования, сравнительная аналитика

20

Диагностика ключевых компетенций учащихся учреждений образований

Октябрь

Педагог-психолог, заместитель директора

Протокол результатов диагностики, фиксация в дневниках педагогического исследования, сравнительная аналитика

21

Изучение уровня воспитанности учащихся

Октябрь

Педагог-психолог, заместитель директора

Протокол результатов диагностики, фиксация в дневниках педагогического исследования, сравнительная аналитика

22

Диагностика качества знаний учащихся

По итогам четвертей учебного года

Заместитель директора

Анализ итогов четверти, фиксация в дневниках педагогического исследования, сравнительная аналитика

23

Прохождение обучающего курса по 3D-моделированию и внедрению аддитивных технологий

Ноябрь

Консультант

Электронная папка с материалами

24

Организация работы по ведению тематических портфолио учащимися

Ноябрь

Заместитель директора

Участники проекта

Портфолио учащихся

25

Создание виртуального консультативного пункта для педагогов

Ноябрь

Заместитель директора

Материалы на сайте

26

Мастер-классы учителей трудового обучения

Ноябрь

Участники проекта

Электронная папка с материалами

27

Конкурс портфолио учащихся

Ноябрь

Заместитель директора

Портфолио учащихся

28

Пополнение электронных порфолио педагогов

Ноябрь

Участники проекта

Портфолио педагогов

29

Участие в конкурсах технического творчества

В течение года

Заместитель директора

Участники проекта

Презентации учащихся

30

Составление планов-конспектов уроков по трудовому обучению с использованием аддитивных технологий

Ноябрь-декабрь

Заместитель директора

Участники проекта

Планы-конспекты уроков

31

Совещание «Промежуточные итоги инновационной деятельности»

Январь

Директор

Заместитель директора, участники проекта

Протокол, аналитико-диагностические материалы

32

Видео-уроки педагогов-участников проекта по обмену опытом

Январь

Директор

Заместитель директора, участники проекта

Видео-уроки

33

Оформление отчетов инновационной деятельности за 2021/2022 учебный год

Февраль-март

Директор

Материалы промежуточного отчета

34

Заседание педагогического совета «Система педагогического взаимодействия субъектов образовательного процесса как стратегия повышения качества образования»

март

Директор

Выписка из протокола педагогического совета, приказ на основании решения педсовета

35

Методическая неделя «Панорама инновационного опыта: действия проблемы, перспективы»

Апрель

Директор

Консультант

Заместитель

директора

План-график проведения недели, методические и дидактические материалы

36

Совещание при директоре «О ходе реализации республиканского инновационного проекта»

Апрель

Директор

Заместитель

директора

Протокол 

37

Диагностика ключевых компетенций педагогов учреждений образований

Апрель

Педагог-психолог, заместитель директора

Протокол результатов диагностики, фиксация в дневниках педагогического исследования, сравнительная аналитика

38

Диагностика ключевых компетенций учащихся учреждений образований

Апрель

Педагог-психолог, заместитель директора

Протокол результатов диагностики, фиксация в дневниках педагогического исследования, сравнительная аналитика

39

Изучение уровня воспитанности учащихся

Апрель

Педагог-психолог, заместитель директора

Протокол результатов диагностики, фиксация в дневниках педагогического исследования, сравнительная аналитика

40

Семинар-практикум «Развитие инженерных компетенций учащихся на уроках трудового обучения»

Май

Консультант

Директор

Дидактические и методические материалы

41

Подготовка и написания справки «О промежуточных результатах реализации инновационного проекта»

Май

Консультант

Директор

Справки

42

Информирование законных представителей о результатах инновационной деятельности

Май

Заместитель директора, классные руководители

Протокол

43

Анализ реализации инновационного проекта, разработка практических рекомендаций для педагогов по внедрению аддитивных технологий в практику учебного предмета «Трудовое обучение»

Май

Консультант

Директор

Методические рекомендации

44

Корректировка программы реализации проекта и составления плана реализации инновационного проекта на 2022/2023 учебный год

Май

Консультант

Директор

Программа  и план реализации инновационного проекта